A ludicidade é uma necessidade na
vida do ser humano em todas as idades; e não deve ser vista apenas como
diversão ou momentos de prazer, mas momentos de desenvolver a criatividade, a
socialização com o próximo, o raciocínio, a coordenação motora, os domínios
cognitivos, afetivos e psicomotores. Alkimim Moura
domingo, 14 de abril de 2013
A tecnologia a Serviço da Educação.
Atualmente o mundo está cada vez mais voltado para as novas tecnologias.
Vivemos atualmente sob o impacto das novas descobertas tecnológicas e
científicas, que por sua vez provocaram inúmeras mudanças na sociedade, nas
relações pessoais e principalmente na educação, produzindo transformações na
natureza do saber. De vilões em sala de aula, os smartphones, tablets e
notebooks estão subindo à categoria de anjos da guarda. Centenas de aplicativos
estão sendo desenvolvidos com o foco em educação, direcionados tanto a crianças
e adolescentes, quanto aos professores. Os
jogos eletrônicos são um fenômeno da cultura digital que estão sendo utilizados
de variadas formas. Sabemos que os jogos sempre constituíram uma forma de
atividade própria do ser humano desde as épocas mais remotas, assumindo ao
longo da história, diversos significados e tomando diferentes definições, sejam
elas antropológicas culturais ou educacionais. Tal atividade pode ser um
eficiente recurso didático do educador, interessado no desenvolvimento da
inteligência de seus alunos, quando mobiliza sua ação intelectual.
Torna-se, assim, imprescindível
que os professores e a escola se aproximem dessas novas formas de aprender,
desses novos espaços de aprendizagem que estão surgindo na sociedade atual,
ressignificando e contextualizando a sua prática, aproximando-se dessa forma do
contexto em que vivem os alunos.
Comentário feito no blog da professora de Psicologia, Cláudia Bolela.
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